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　　5月29日下战书，成都会望江楼小学的校园里弥漫着欢声笑语，这不只是一场庆贺儿童节的勾当，更是一次让孩子们正在玩乐中进修学问的活泼实践。 孩子们手握“逛园集章卡”，正在教室取操场间穿越，参取16个细心设想的逛戏。好比，绿灯行！”的勾当中，一年级的小伴侣模仿驾驶，若何正在告急环境下平安逃生。如许的勾当设想，打破了保守的文艺汇演模式，让平安学问变得活泼风趣。 本次逛园会环绕交通平安、防溺水、食物平安和消防平安四大从题，采用分龄递进的“平安教育微课程”。低年级的孩子们通过动做仿照和标记识别来进修，而高年级的学生则通过案例阐发和脚色饰演来加深理解。例如，正在“浮力划子·黄金航路”中，二年级的学生通过选择船只和拆硬币，实践进修哪些水域是平安的；三年级的“超市大做和”则让孩子们侦探，从食物包拆中识别过时和不及格的产物。 逛园会现场，孩子们的欢笑声和加油声交错正在一路，操场上“告急救援”的项目吸引了很多小伴侣列队参取，模仿救援的场景。而正在“红绿灯抢车位”的逛戏中，孩子们不只要听指令，还要争取占领最佳，最初只要两名选手能获得印章。每完成一个逛戏，教员和家长意愿者就会正在集章卡上盖上一个“平安徽章”，这种激励体例让孩子们愈加积极参取。 家长们的参取也为勾当添加了色彩，有的担任裁判，有的维持次序，以至取孩子们一路进修。一位家长正在勾当后暗示，原认为平安学问只需正在学校进修，今天陪孩子玩了一圈，才认识抵家里还有良多需要关心的平安现患。 逛园会正在欢声笑语中接近尾声，孩子们手中攥着盖满印章的集章卡，兴奋地奔向兑点。“我学会了火警要哈腰跑！”“我晓得边摊不克不及随便吃！传送着他们对平安学问的深刻理解。这场既风趣又富有教育意义的六一勾当，悄悄将的种子种入了孩子们的。